央廣網(wǎng)北京3月20日消息（記者孔穎 魏雯雯 錢成）據(jù)中央廣播電視總臺中國之聲《新聞和報紙摘要》報道，教育部、國家衛(wèi)生健康委近日聯(lián)合印發(fā)《關于加強高等職業(yè)教育醫(yī)養(yǎng)照護與管理專業(yè)建設工作的通知》，部署加強醫(yī)養(yǎng)照護與管理專業(yè)建設，加快培養(yǎng)醫(yī)養(yǎng)結合專業(yè)人才，更好滿足老年人多層次、多樣化健康養(yǎng)老需求。

《通知》強調，要加強專業(yè)設置管理，支持專業(yè)梯次設置，鼓勵有條件的學校探索醫(yī)養(yǎng)照護與管理專業(yè)中高本貫通培養(yǎng)模式，鼓勵普通本科高校與高等職業(yè)學校建立專業(yè)幫扶機制，促進相關專業(yè)共建共享。

哈爾濱職業(yè)技術大學醫(yī)養(yǎng)照護與管理專業(yè)負責人何永丹：能夠培養(yǎng)更多高素質技術技能人才，以滿足我們老齡化社會對醫(yī)養(yǎng)照護服務的迫切需求。這對我們這個行業(yè)的健康長遠發(fā)展都是非常有意義的。

《通知》明確，各地要優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，開發(fā)一批核心課程，建設一批優(yōu)質教材，培育優(yōu)秀教師團隊，推進訂單培養(yǎng)等人才培養(yǎng)模式改革，促進產教融合、醫(yī)教協(xié)同、校企合作。

江蘇護理職業(yè)學院老年保健與管理專業(yè)負責人馬瓊：通過訂單培養(yǎng)，學生入學就可以納入企業(yè)的人才培養(yǎng)儲備庫。這樣可以精準匹配崗位要求，學生在學校期間就可以融入真實的工作場景，實現(xiàn)從課堂到崗位的無縫銜接。

北京、河北、黑龍江、江蘇、浙江、江西、山東、廣東、廣西、四川等10個?。▍^(qū)、市）為醫(yī)養(yǎng)照護與管理專業(yè)建設重點省份，到2027年底，原則上每個重點省份要累計新增不少于3個醫(yī)養(yǎng)照護與管理專業(yè)布點，帶動全國醫(yī)養(yǎng)照護與管理專業(yè)建設水平整體提高。